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供电线路数学建模

对供电线路进行模拟分析和计算时,必须知道其各元件的等值电路和电气参数。电力线路的电气参数是指线路的电阻r、电抗x、电导g和电纳b。一、输电线路。

拔萃杯中国演讲大赛传播正能量

2015年4月29日至5月2日,2015“拔萃杯”中国演讲大赛暨演讲艺术节在广东顺德仙泉酒店正式落下帷幕,来自全国和港澳台共39支代表队的129。

数学建模对高一新生心理引导

摘 要:本文从“培养兴趣,主动参与”、“重视过程,积极引导”两方面阐述数学建模实践对中职高一新生的心理引导作用,帮助他们重新找回学习数学的兴趣,。

数学建模在小学数学教学中运用

摘要:数学建模能促进小学数学教学的发展,尤其在讲解教学的重点和难点问题时,通过数学建模能取得比较理想的教学效果。本文阐述了数学建模的含义,并探究。

高中数学建模常见三种类型

摘要:本文从方程模型、不等式模型和数列模型三个类型入手,分析了高中数学建模常见的三种类型的教学路径,旨在通过有益的探索和讨论,提升高中数学教学质。

应用型转型下数学建模课程实践和

摘要:应用技术型大学着重培养学生的专业技术和职业技能,但是任何一种技术技能的培养和发展都要建立在一定的专业基础知识之上。数学是培养学生逻辑思维和。

基于商人过河游戏数学建模

摘 要:本文将文献[1]中的商人过河的智力游戏推广到n个商人各带一个仆人,对船载人数进行合理更改并加以限制,建立多步决策模型,利用计算机对商人安。

数学建模思想在高等数学教学中和实践

摘 要:伴随着社会主义市场经济的不断发展及现代科学技术的进步,应用数学工具和数学软件来解决现实问题变得越来越普遍。因此,如何开展高质量的数学建模。

小学数学教育中数学建模思想渗透策略

【摘要】数学模型不仅为数学表达和交流提供有效途径,也为解决现实问题提供重要工具,可以帮助学生准确、清晰地认识、理解数学的意义。在数学教学活动中,。

高中数学建模教学策略

摘 要:21世纪初我国《普通高中数学课程标准(实验)》中要求数学建模以不同的形式渗透于必修和选修课程中 数学建模进入高中数学课程成为必然,作为一。

关于数学建模方法的分析

摘 要:当前,教育教学改革不断深入,为了提升小学生学习的水平以及综合素质,许多教育学者提出遵循教育教学的规律对学生进行科学化的教育,我们把这样的。

数学建模在数学教育教学中应用

【摘 要】 小学数学教学中,教师应重视将数学模型思想渗入到数学教学之中,通过建模教学,培养学生应用数学的意识和自主、合作、探索、创新的精神。【。

高校数学建模课程教学方法改革

【摘要】高校开设数学建模课程对于培养学生科学计算能力和应用数学知识解决实际问题的能力有着积极意义。文章介绍了数学建模的思想方法,分析了目前高等数。

首届祁山杯诗书画影大赛征稿启事

由礼县县委宣传部、礼县农村商业银行主办,西和县委宣传部、礼县文化体育广播影视局、西和县文化体育广播影视局协办,甘肃礼县祁山三国文化艺术研究会承办。

数学建模思想融入高职数学教学和实践

摘要:本文基于高职院校的人才培养目标和笔者对数学建模思想的认识和教学实践,探讨了在高职数学教学中融入数学建模思想的具体做法,突出了搭建融入平台的。

高职大学生数学建模竞赛现状

湖北工业职业技术学院教研项目“数学建模对学生专业及职业能力培养的探索与研究 ”(2014JB19)。作者简介:李波 (1986-),女,湖北工。

用心积累数学经验,助推数学建模

数学活动经验产生于数学活动,是学生个人经验中重要的组成部分。数学活动经验是数学知识的一部分,是学生对数学知识的“主观性认识”,是一种体验经历,具。

终身教育背景下泛在学习环境构建

【摘 要】本文在终身教育及泛在学习文献资料研究的基础上,结合大学生数字化学习技能及特征,融合学习信息资源库、完善的学习服务体系和学习共同体等要素。

创业视角下高职电子商务课程体系改革

【摘 要】随着经济发展速度减缓,劳动力人才市场的竞争越来越激烈,国家大力提倡“大众创新,万众创业”,以创新和创业来带动就业。而传统的高职电子商务。

学前教育钢琴教学改革

【摘 要】随着时代的发展,传统的教育观念与教学方式逐渐暴露出诸多弊端,无法满足当前学前教育专业钢琴教学课程需求。文章结合教学实践,依托专业特性,。

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