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初中数学先学后教式课堂和实践
【摘 要】 学生的自学成为一堂课的起点，我们将本着先学后教，以学定教的教学理念，积极探索“先学后教”式的数学课堂：阅读领悟，预学初构；交流反馈，。
学定教，变中求高效
【摘要】本文基于多年高三语文教学的经历，围绕“以学定教”的观点提出自己的实践策略：从作业中了解“学”，及时批改，及时反馈；从旧题中反思“学”，温。
先学后教定位，多学少教定效
课堂教学效率的提高，需要教师减少课堂讲授的时间。精讲的前提是要“筛选”，教师只有了解到学生的具体学情，课堂上才会有针对性地讲解。所以“多学少教”。
先学后教，当堂训练在小学语文教学中应用
“先学后教，当堂训练”是当前小学语文教学中一种新的教育模式，教学过程中突出学生的主体地位，以发挥学生学习的自主性作为课堂教学的主要目的，学生在教。
幼儿园课程不能脱离学定教
最近，上海市全面推行小学“零起点”教学。小学教学应按照国家的课程标准进行，要遵循小学生的学习特点和规律，从小学课程的起点开始学、不抢跑，幼儿园教。
议论文先学后教
无论何种内容，要让学生主动学习，都必须激发学生对此的学习兴趣，调动学生的积极性，使之以饱满的热情，主动投入到学习中去。对于议论文的学习，也必须如。
先学后教在小学语文教学中应用
摘要：学生是语文教学的主体，学生的学习兴趣和积极性直接关系到语文教学的成效。语文老师不断地对教学行为进行研究改进，创新教学方法，摸索出适合自己和。
初中英语教学中研学后教小组合作学习
随着自主学习成为现代教育的主流，小组合作学习的教学模式开始广泛运用于课堂教学中。为了适应教育体制改革的潮流，初中英语教师鼓励学生通过体验、探究、。
信息技术助力小学数学『先学后教』
在新课程改革的过程中，很多教学模式都发生了转变。笔者认为，想让小学数学课堂教学效率得到有效提升，教师可以通过“先学后教”来实现。一、“先学”先。
柳玉蓉:先学后教，导学合一
摘要：体育课堂通过“先学后教，导学合一”教学方式，让学生充分展示、体现自我。以让学生自动学习，积极实践，努力创新，达到教学目的，提高学习成绩。。
先学后教，导学合一
摘要：在新课程理念下，小学数学教师应该更新观念，改进教法，坚持“先学后教，导学合一”，引导学生自己“先学”，发现问题，解决问题；教师“后教”，巧。
学定教，教促学在科学教学中尝试
摘要：为了体现因材施教的原则，承认学生的个体差异，增进课堂凝聚力，根据学生的个性发展特征和科学思维能力，根据教学实际，以学定教，实行教学分层策略。
教定学向学定教华丽转身
内容摘要：自2011年新课标（修订版）实施以来，无论是教材编写体系，还是教学方式方法都在革故鼎新，从有效课堂的落实到高效课堂的追求，无不体现新的。
学定教视域下三个转变
一、教学观念由“师本意识”到“生本意识”“以学定教”的教学行为要想得以真正实施，必须建立在意识上的根本变化上。这种意识除了对“以学定教”本身的。
先学后教合作探究
“阅读浅近文言文”是课程标准的明确规定，也是衡量学生语文能力的重要标准，因此它成为初中语文教学中的重点，自然也是教学的难点。然而，由于年代久远，。
先学后教在小学语文教学中应用
摘 要：“先学后教”的教学模是一种不同于传统教学方式的新型教学模式，主要强调学生在学习中的主体地位。这种新型的教学模式不仅有利于处理好“教”与“。
先学后教，构建职教高效课堂
摘 要：众所周知，职业教育课堂教学内容丰富，形式多样，示范性极强。同时，职技校学生基础较差，学习任务繁重。深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，就。
双均值偏离数据分析法在学评教中应用
摘 要：学评教是许多高校评价教师课堂授课质量的重要指标之一，只有设计出一种科学、简便的数据分析处理方法，才能使学评教数据信度更高，对教师评价更加。
先学后教在初中政治教学中应用
摘 要：先学后教指的是在教学过程中，通过先让学生自己学习，完成教学任务后，教师再根据学生的反馈进行教学。先学后教在初中政治教学中的作用是非常大的。
学定教因材施教
摘 要：本文主要阐述了关于在初中教学过程中通过分层教学法来更好地将因材施教与学以定教深入到教学过程中，这样更加有利于学生在数学的学习上更加扎实，。
学定教，因材施教
摘 要：兴趣是学习的动力，可以带动学生主动探究知识。在初中物理教学中，教师应结合学生与教学实际，以激发学生兴趣为教学突破口，设计趣味化新课导入，。
小学数学先学后教，当堂训练教学模式浅探
摘 要：先学后教，当堂训练教学模式是一种较为有效的教学模式，其核心是以学生为中心，促进学生自主学习，此教学模式受到了广大教师的推崇，能够较好地处。
学评教中师生关系异化矫正
内容摘要：本文从相互迎合的博弈选择这个视角入手分析“学评教”中的师生关系异化，并从“学评教”结果的合理使用，建立动态的教学成长激励档案和实施教。
美术学科中先学后教，当堂训练教学法运用
摘 要：“先学后教，当堂训练”是一种先进的、科学有效的课堂教学模式，也是一种课堂结构和教学方法，它是符合新课程改革理念的。搞新课程改革，就是要改。
小型农田水利工程可持续运行机制
摘 要：随着国民经济的发展和社会科技的进步，小型农田--水利工程对经济发展的促进作用越来越明显。本文笔者以实现小型农田--水利工程可持续发展为主。
提高母羊繁殖力综合措施
母羊的繁殖力，就是母羊维持正常繁殖机能生育后代的能力。它是用来评定母羊生产力的重要指标。提高母羊的繁殖力，就是要在一个生产年度内，缩短母羊的产羔。
水利工程施工质量管理
摘 要：水利工程是民生工程，在稳定社会、促进经济发展中发挥着不可替代的作用。水利工程的施工质量是其使用功能实现与否的直接影响因素，所以必须对水利。