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高职院校人才培养目标看辅导员角色定位

有位管理大师说过,人的管理是最难的管理.大学生是一个年轻脆弱、多思好动,思想和行为均具不稳定性的群体,而对于高职院校的学生来说,情况就更加特殊,他们往往是一些更有个性的群体,管理他们是一项复杂的系统工程,这个系统工程的绩效如何取决于学生管理是否切实有效,所以辅导员工作的好和坏决定了学生管理的成和败.

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